Demokratie – Weizsäcker
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Demokratie“
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Darüber hinaus sind sie nach Themenbereichen geordnet. Arbeitsmaterialien für Deutsch haben einen Alltagsbezug der TeilnehmerInnen, der im Trainingsalltag der Grundbildung unverzichtbar ist. Sie sind in vier Stufen gegliedert: Stufe 1: vom Buchstaben zum Wort – Stufe 2: vom Wort zum Satz – Stufe 3: vom Satz zum Text und Stufe 4: Vertiefung von Rechtschreibung und Grammatik
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Neglected Tropical Deseases-Examples
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Neglected Tropical Diseases – examples”
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Google Formular im Kurs als Quiz oder Befragungstool einsetzen
Google Formulare eignen sich gut, on Quiz, Multiples Choice Quiz oder Fragen zu einem Text online den TeilnehmerInnen per Link oder QR Code zur Verfügung zu stellen. Die Lernenden öffnen den Link mit Smartphone/Tablet/Laptop oder PC – beantworten online die Fragen und senden das Formular ab.
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Umzug
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Umzug“
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Gasaustausch
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Gasaustausch”
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Freie Medien
Inhalt und Ziel des Moduls sind eine kritische und bewusste Auseinandersetzung mit Medien sowie das bewusste Kennenlernen von sog. Freien Medien in Abgrenzung zu Bürgerlichen Medien bzw. Massenmedien.
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Übungen zu Konsum – Preiskalkulation
Seitdem es die Menschheit gibt, gibt es Konsum und Verbrauch. Am Anfang der Zeit tauschten die Menschen Güter und Lebensmittel ein. Später zahlte man mit Salz, Gold oder anderen Wertmetallen, bis die ersten Hochkulturen eine einheitliche Währung einführten.
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Verfassen eines Protokolls
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Verfassen eines Protokolls“
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Globalisierung
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Konsum und Konsumgesellschaft“
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Neglected Tropical Deseases-Veröffentlichung
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Neglected Tropical Diseases – Veröffentlichung”
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Powerpoint Karaoke
Powerpoint KARAOKE
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Wohnungssuche – Miete
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Wohnungssuche - Miete“
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Diskussion über Gentechnik
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Diskussion über Gentechnik”
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Physik des Alltags – Aggregatzustände
Begriffsklärung, Aggregatzustände an Beispielen aus dem Lebensumfeld demonstrieren und deren atomare/molekulare Ursachen erfahrbar machen.
Ziel ist das grundsätzliche Kennenlernen der verschiedenen Phasenzustände von Materie und deren Ursachen bzw. Auswirkungen.
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Fake News und Social Bots
Stufe 2, Stufe 3
Fake News und Social Bots
Erklärvideo mit Aufgaben
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Medien, Macht, Manipulation
Ziel des Moduls „Medien_Macht_Manipulation“ ist, dass die Lernenden sich kritisch mit unterschiedlichen Medien beschäftigen und ihr Bewusstsein hinsichtlich Macht und Manipulationspotential (Was wird gezeigt? Was wird ausgelassen? Warum?) von Medien schärfen.
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Konsumerhebung monatlicher Haushaltsausgaben
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Konsum und Konsumgesellschaft“
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Vorurteile – Ursachen und Umgang damit
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Vorurteile – Ursachen und Umgang damit“
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Neglected Tropical diseases
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Neglected Tropical Diseases”
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- Englisch – Globalität und Transkulturalität (EGT)
UGOOT.IT – APP
Stufe 1, Stufe 2, Stufe 3
Die App uugot.it streamt Fernsehsendungen mit interaktiven Untertiteln – mit einem Klick auf ein unbekanntes Wort wird dieses in eine beliebige Sprache übersetzt. Die angeklickten Wörter werden übersichtlich in der App gesammelt und stehen als Flashcard und zum späteren Nachschlagen zur Verfügung.
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Wohnung mieten und einrichten
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Wohnung mieten und einrichten”
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Das Kreuzungsexperiment von Mendel
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Das Kreuzungsexperiment von Mendel“
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Wortkarten – Satzbau, Stufe2
Stufe 2
Wortkarten ausschneiden. Sätze bilden lassen: z.B. nur mit „ich“ oder „du“, … oder mit beliebigen Personalpronomen.
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- Grammatik und Rechtschreibung
- Sätze bilden
- Schreiben (alle Lernmaterialien)
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Bioinformatik – Einstieg ins Thema
Das Modul ist als Einstieg ins Thema Bioinformatik angelegt. Es dient zur Abklärung, welche Vorkenntnisse die Lernenden zum Thema haben. Dieses Wissen soll im Zuge der Bearbeitung dieses Moduls erhoben werden, sichtbar gemacht werden und ausgetauscht werden.
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Trennbare Verben, Stufe2
Stufe 2
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Ein Tag Deutsch in der Pflege – Lernspiel
Stufe 3
Lernspiel-App des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung – Berufsbezogenes Deutsch“.
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Medien und Partizipation
Den Ausgangspunkt für dieses Unterrichtsmodul bildet eine Auseinandersetzung mit Möglichkeiten der politischen Partizipation in Medien.
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Das Menschenrecht auf Wohnen
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Das Menschenrecht auf Wohnen“
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working conditions in a coal mine
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Ukraine – Working Conditions in a Coal Mine”
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Anleitung Trimino
Tool zur Erstellung von Triminos Variation des Spiels Domino
Die Karten müssen so aneinander gelegt werden, dass aufeinander treffende Seiten zusammenpassen. Je nach Variante entsteht ein Stern, ein Dreieck oder ein Sechseck. Einsatz im Kurs:
• selbständiges Arbeiten
• Wiederholen und Festigen
• Team – oder Einzelarbeit http://paul-matthies.de/Schule/Trimino.php
Quelle: Basisbildung digital: Tools für Trainer_innen, Burgstaller Katja
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- Tools zur Materialerstellung
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Wakelet
Online Tool um eine Sammlung von Links, Videos, digitalen Übungen und Texten Lernenden online zur Verfügung zu stellen.
– Tool zum Online unterrichten und Blended Learning
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Vaterschaftstest anhand von Blutgruppen
Im Zentrum dieses Moduls stehen die Blutgruppen. Die Lernenden werden mit den verschiedenen Blutgruppen des Menschen vertraut gemacht und erfahren über dessen genetische Grundlage.
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Architektur -Würfelnetz
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Würfelnetz“
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Mülltrennung
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Mülltrennung”
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Demokratische Grundhaltungen – die Menschenrechte: Artikel 1
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Demokratische Grundhaltungen – Die Menschenrechte“
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Duolingo App – Sprachenlernen
Stufe 3
Duolingo ist ein Freemium-Onlinedienst zum Erlernen von Sprachen.
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Medientheoretische Grundsätze
Das Modul „Medientheoretische Grundsätze“ zielt auf eine Auseinandersetzung mit medientheoretischen Grundlagen, die sich die Lernenden auf Basis von Zitaten erarbeiten.
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Heimat
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Heimat“
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Wirtschaft in Kenia
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Wirtschaft in Kenia“
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Architektur -Flächenvergleich
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Architektur – Flächenvergleich”
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Landwirtschaftliche Nutztiere
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Landwirtschaftliche Nutztiere”
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Zoom – online unterrichten mit ZOOM
Zoom – Tool für den Onlineunterricht
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Chemische Stoffe (Aufbau der Atome)
Dieses Modul beinhaltet den Aufbau und die Einteilung der Materie. Aufbauend auf das Einstiegsmodul (Chemische Stoffe) sollen die Lernenden eine gute Wissensgrundlage für die darauffolgenden chemischen Vorgänge anhand eines Teilchens- bzw. Atommodells erlangen.
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Demokratische Grundhaltungen – die Menschenrechte: Artikel 2
Aufgabenstellung für eine mündliche Prüfung zum Thema „Demokratische Grundhaltungen – Die Menschenrechte“
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Wortkarten – Bilde Wörter und Sätze mit d
Stufe 1
Bilde Wörter und Sätze mit d
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Medien Wörterbuch
Die Teilnehmer_innen werden dazu aufgefordert, ein eigenes Medienwörterbuch anzulegen, das sie im Laufe der Zeit um neu dazugelernte Wörter ergänzen.
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Terrorismus
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Terrorismus“
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Wirtschaft und Migration in Kenia
Aufgabenstellung für eine schriftliche Prüfung zum Thema „Wirtschaft und Migration in Kenia“
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„Kräuter“ – Wortkarten, Bildkarten, Stufe2
Stufe 2
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Architektur -Spielplatz
Aufgabenstellung für eine mündliche oder schriftliche Prüfung zum Thema „Architektur – Spielplatz”
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