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Gerade bei der Entwicklung des Schriftspracherwerbs spielen erwachsenengerechte Förderdiagnostik und Lernberatung eine wichtige Rolle.

Erschienen 2012 im W. Bertelsmann Verlag

als Band 10 der Reihe Alphabetisierung und Grundbildung beim Waxmann-Verlag erschienen mit den Hauptergebnissen der Studie wie z.B. Methodische Herausforderungen, Methodik, Bestimmung der Level Grenzen, Literalität in Bezug auf Erstsprache, Alter und Geschlecht, Lebenssituation und Erwerbstätigkeit …

erschienen 2012 im Waxmann Verlag

Das Buch beschreibt Projekte zur Weiterentwicklung der Professionalisierung von Lehrenden in der Alphabetisierung und Grundbildung: von der Barrierenbewältigung über die Diagnostik bis zur Evaluation von Lern- und Lehrmaterialien.

erschienen 2011 im W. Bertelsmann Verlag

Der Inhalt des Buches reicht von der Bedeutung ökonomischer Grundbildung für Erwachsene über die Konzeption von Bildungsangeboten, den Bedarfen der Zielgruppen, der Vielfalt der Angebote, den Diskrepanzen zwischen Bedarf und Nachfrage bis zu den Kompetenzanforderungen.

erschienen 2013 im W.Bertelsmann Verlag

Eine qualitative Untersuchung zu Fehlentwicklungen beim schulischen Erwerb von Schriftsprachlichkeit und Lernerfolgen im Erwachsenenalter.

Dr.in Antje Doberer-Bey (2013)

erschienen im Praesens Verlag, 218 Seiten, € 30,00.